Fundamentación
Una técnica de modificación de conducta es una estrategia diseñada y ejecutada para cambiar una acción o respuesta comportamental de un individuo. Por ejemplo, una técnica de modificación de conducta seria cambiar o establecer un hábito como levantarse temprano, hablar en voz baja, no tirar los juguetes, recoger.
La intervención permite adquirir y fortalecer conductas deseables que se adapten a niveles familiares y sociales; así como la eliminación de conductas disruptivas. Las terapias de modificación de conducta se hacen de manera integral con la familia a través de talleres dirigidos que forman parte de esta modalidad de intervención.
El curso de especialización en Intervención emocional y de conducta en niños y adolescentes, tiene como propósito desarrollar competencias teóricas y prácticas, las cuales son de utilidad en los campos educativos, clínicos y de intervención familiar.
Dirigido a:
Psicólogos, psiquiatras, docentes, auxiliares en educación, acompañantes pedagógicos, terapeutas y estudiantes de carreras afines.
Plan de Estudios
- Conceptos básicos de modificación de conducta: Principios del condicionamiento clásico y operante, Detectar los tipos de conducta.
- Análisis funcional de la conducta: Estímulos discriminativos, respuesta, estímulos respuestas, análisis de casos clínicos y no clínicos (ambiente escolar, familiar y patológico).
- Medición y registro de la conducta: Duración, frecuencia, latencia e intensidad, registros conductuales y estudio de casos.
- Modificación de conducta en los Tx. Del neurodesarrollo y en los problemas de conducta. (TDAH, TEA, Tx. Oposicionista desafiante, Tx. Disocial, entre otros).
- Técnicas para desarrollar y mantener conductas (Moldeamiento, desvanecimiento, encadenamiento): Fases para su implementación, y su implementación en el campo clínico y no clínico.
- Técnicas para reducir y eliminar conductas. (Reforzamiento diferencial, coste de respuesta, tiempo fuera, sobre corrección): Fases de implementación, casuísticas clínicas y no clínicas.
- Sistemas de Organización de contingencias (Economía de fichas, modelamiento): implementación y estudio de casos.
- Técnicas cognitivas y de regulación emocional: Detección de creencias irracionales, restructuración cognitiva, entrenamiento en resolución de problemas: Implementación, fases, casuísticas.
- Técnicas para la regulación emocional: Técnicas Humorísticas (TREC), imaginación racional Emotiva (TREC), La Gestalt como herramienta terapéutica para el trabajo de emociones: Implementación vivencial, casuísticas, fases.
- Terapia de Esquemas, Terapia de Aceptación y compromiso y Mindfulness: Fases de implementación, casuísticas clínicas y no clínicas.
Docente
Mg. Harold Aguirre Campos
- Licenciado por la Universidad Ricardo Palma (URP).
- Egresado de la Maestría en Neurociencias por la Universidad Privada Cayetano Heredia (UPCH).
- Especialista en terapia Gestalt y Terapia cognitiva-conductual.
- Director académico de la Red Educativa Cultural José Antonio Encinas Perú.
- Docente de educación superior en la Universidad Privada del Norte (UPN) y en la Universidad Femenina Sagrado Corazón (UNIFE).
- Especialista en Trastornos del Neurodesarrollo, análisis de conducta neurociencias cognitivas.
Metodología de Enseñanza
Aula virtual propia
Equipo docente especializado
Cuestionario Calificado
Clases Grabadas
Beneficios
- Acceso ilimitado al aula virtual.
- Diapositivas del curso.
- Material complementario.
- 12 videos con 02 horas de duración cada uno.
- Certificado digital.
Certificación
- Formato digital.
- Curso de especialización.
- Por 300 horas académicas, avalado por el Colegio de Psicólogos del Perú CDR XII – Cajamarca, firmado por su Decano.
- Válido para las nuevas contrataciones del Estado y entidades privadas.
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Inversión
PRECIO
- S/ 347.00 (Único Pago)
Pagos e Inscripciones
Alumnos/as de: México, Ecuador, Chile, Colombia, Panamá y Estados Unidos: solicita el número de cuenta de tu país haciendo clic aquí.
Otros países:
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Asesoras Comerciales
Características del curso
- Conferencia 0
- Cuestionario 0
- Duración Lifetime access
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Estudiantes 0
- Evaluaciones Si
