Estrategias de Habilidades Sociales para Adolescentes en el Ámbito Educativo

Fundamentación

El ser humano se va construyendo a través del contacto y la confrontación con otras personas. Ello conlleva dos implicaciones: por una parte, que las personas deben poseer unas habilidades sociales adecuadas que les permitan interaccionar positiva y eficazmente con los demás y, por otra la necesidad de que el ámbito escolar enseñe a los niños y niñas tales habilidades. Las habilidades sociales deben ser, esenciales en el ámbito escolar; debido a que los centros escolares están adquiriendo, paulatinamente, una mayor responsabilidad a la hora de ayudar a sus estudiantes a enfrentarse a todo un conjunto de problemas sociales y personales. La competencia social y las habilidades de interacción social en infancia y adolescencia, no se trabaja ni se enseñan de forma activa, deliberada y sistemática dentro del contexto escolar. Así también una adecuada competencia social en la edad escolar ha sido relacionada con un buen rendimiento académico, así como con una buena adaptación social. Es por ello, la importancia que el profesional de la educación conozca y sepa utilizar estas habilidades sociales.