
Fundamentación
La Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) presentada por el Dr. Albert Ellis ante la Asociación Americana de Psicología a mediados del siglo XX, constituye la aproximación pionera en el campo de la psicoterapia cognitiva. Esta nueva orientación, supuso un cambio de paradigma en el abordaje de los trastornos psicológicos, dando lugar al despliegue de un amplio abanico de psicoterapias cuyos enfoques conceptuales y subsecuentes metodologías se aglutinan bajo el paraguas de lo que actualmente conocemos como Psicología Cognitiva.
Durante la última década, la psicología infantil y juvenil ha estudiado en profundidad tanto los patrones de pensamiento asociados a patologías con los relacionados con la salud metal y el bienestar comprendiendo la importancia de fomentar en niños y adolescentes formas de pensamiento saludables.
En este curso de alta especialización en la psicoterapia basada en la TREC, se formará al profesional en habilidades para lograr en el niño y adolescente la capacidad para modificar su estado de ánimo, ansiedad, depresión, culpa, control de la ira, trastornos de conducta, comportamiento desafiante, bullying, intolerancia a la frustración, fracaso escolar, procrastinación, mediante el cambio cognitivo.

Dirigido a:
Psicólogos, psiquiatras, docentes, auxiliares en educación, acompañantes pedagógicos, terapeutas y estudiantes de carreras afines.

Plan de Estudios
- Principios Básicos de la TREC.
- Desarrollo de la Teoría del A-B-C.
- Los tres niveles del pensamiento.
- El primer contacto y la alianza terapéutica.
- Etapas de abordaje TREC.
- Las creencias irracionales.
- Las evaluaciones.
- Modelo TRECC en niños y adolescentes.
- Intervención de la TREC en trastornos emocionales. (Ansiedad, depresión, culpa, control de la ira).
- Intervención de la TREC en problemas de comportamiento (Trastornos de conducta, comportamiento desafiante, bullying, intolerancia a la frustración).
- Intervención de la TREC en padres de familia - niños.
- Intervención de la TREC en padres de familia - adolescentes.
- Intervención de la TREC en problemas académicos. (fracaso, procrastinación, perfeccionismo).
- Intervención de la TREC en duelo infantil.
- Intervención de la TREC en separación y divorcio.
- Programas de intervención para cada caso asignado.

Docente
Mg. David Rojas Quiñonez
Licenciado en Psicología.
- Magíster en Ciencias de la Salud con mención en Salud Pública y Docencia Universitaria.
- Diplomado: Actualización en abordajes en psicoterapia.
- Especialista en Psicoterapia Racional Emotiva TREC.
- Psicoterapeuta en Adicciones, asesoría a familias codependientes y trabajo residencial en adicciones.
- Experto en el manejo de las Técnicas Participativas brindando talleres de liderazgo, desarrollo personal y motivacional.
- Especialista en Selección de Personal a nivel masivo.
- Ex Miembro del Comité de Prevención y Control de Abuso de Drogas en el Ejército Peruano COPRECADE.
- Labora como Psicólogo Clínico en la Escuela Militar de Chorrillos – EMCH.
- Experiencia en docencia universitaria.
Terapeuta. Stefany Carrión Gonzales
Licenciado en Psicología.
- Maestría en Psicología Clínica de Niños, cursando.
- Formación en Terapia Racional Emotiva Conductual en niños y adolescentes, Terapia Dialéctica Conductual.
- Especialista en psicoterapia infantil, disciplina positiva en la familia y salón de clases.

Metodología de Enseñanza
Aula virtual propia
Equipo docente especializado
Cuestionario Calificado
Clases Grabadas

Beneficios
- Acceso ilimitado a la informacipon del curso.
- Diapositivas del curso.
- Material complementario.
- 24 videos con 02 horas de duración cada uno.
- Certificado digital.

Certificación
- Formato digital.
- Curso de especialización.
- Por 500 horas académicas, avalado por el Colegio de Psicólogos del Perú CDR XII – Cajamarca, firmado por su Decano.
- Válido para las nuevas contrataciones del Estado y entidades privadas.


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PRECIO
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Características del curso
- Conferencia 0
- Cuestionario 0
- Duración Lifetime access
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Estudiantes 0
- Evaluaciones Si